message posté le 27 avr 2007 à 16h33
édité le 27 avr 2007 à 11h21 par snowers
Bref, je trouve que le "QI" est une grosse merde marqueting qui ne sert qu'à faire son cake envers les autres [grrr]
Juste un truc : le marketing, ça existait pas au XIXème siècle (date pendant laquelle ça a été inventé). [vert]
Et il ne faut pas croire qu'avoir un QI élevé soit forcément bénéfique. Par exemple, au collège, en Seconde et même en Première S, je ne travaillais pas et j'avais à peu près 14 à 15 de moyenne. Je suis maintenant en Terminale, je devrais travailler, et pourtant, je me rends compte que je ne sais pas faire... et c'est réellement problématique. [triste]
De même, pourquoi tant de surdoués se cassent la gueule (niveau résultats scolaires) au collège ? Car on réduit de plus en plus le niveau de l'enseignement, et nous les "surdoués" ne pouvous pas nous en accomoder, [fleche] le cerveau qui est mine de rien légèrement différent "refuse" de sortir les connaissances, alors qu'on les possède. [neutre]
Et finalement, c'est galère, car il faut "assumer" cette intelligence tout de même.
J'ai eu le même problème. Par exemple en 2nd, en SVT, on a eu un devoir. J'ai eu 18,5/20 sans bosser ou même ouvrir mon cahier. Alors que mon pote d'à coté, avait bossé toute la semaine et a eu un 2,5/20... Aussi, en cours les profs veut que tu as le niveau, et non au dessus ou en dessous. Mon prof d'éco m'avait engueulé parce que je parlais de chose de l'année supérieur...Dans ces conditions,on a pas envie de travailler, car sans rien faire on a le niveau. On est pas motivé. On se sent différent aussi. Essai d'expliquer aux autres comment tu fais pour trouver aussi facilement les réponses alors qu'eux sont obligés de bosser à fond. Pendant une partie du collège, je me faisais limite passer pour un con, parce que j'en avais marre de toujours être regardé comme un spécimen. En 4ème, j'avais 19 de moyenne en physique et 20 de moyenne en SVT, et je n'avais pas travaillé du tout. C'était limite si je faisais pas le cours... Je peux te dire que tu te sens mal vis-à-vis des autres. Car tu ne sais pas pourquoi toi-même tu as cette faculté, et pas d'autres. Et les autres sont parfois jaloux et te prennent pour la personne que tu n'es pas. Le paradoxe, c'est qu'une bonne partie des surdoués n'assume pas ce qu'ils sont. Au collège, je n'assumais pas. Et ensuite, vers 13 ans j'en ai eu marre de ne pas être ce que je suis, et j'ai mis de coté le regard des autres.
J'ai un QI de 145, et faut pas croire que je suis heureux de l'avoir. Car je me pose des questions en permanences sur divers sujets, et peu de personnes capables de parler avec moi de ces questions. Et ces questions, tu y penses dès l'enfance. Je n'ai jamais demandé à mes parents comment on faisait les bébés, puisque je le savais déjà... Même le Père Noël me semblait une idée bête, car s'il allait aussi vite, il irait beaucoup plus vite que le son. Ou même des questions métaphysiques sur l'Univers, le sens de l'avis etc...
On est différent, et ça se sent, et c'est difficile à comprendre pour des personnes normales. On se sent souvent seul malgré tout.
